Licks lernen und anwenden: Vokabeln statt Auswendiglernen

Lickspieler zu sein hat einen schlechten Ruf. Zu Unrecht. Wer nur mit Tonleitern improvisiert, versucht aus einzelnen Buchstaben eine Phrase zu bauen. Das ist selten befriedigend.

Licks sind Wörter

Kinder lernen Sprache nicht über Grammatik. Sie lernen Wörter: Hubschrauber, Löffel, Eis. Und irgendwann bauen sie daraus eigene Sätze. Mit Musik ist es genauso. Licks sind die Wörter, Tonleitertöne die Buchstaben. Und ohne Wörter kann niemand ein Buch schreiben.

Ein gutes Lick ist außerdem deine Eintrittskarte in einen Stil. Mit einem Clapton-Lick klingt dein Blues sofort nach Blues, mit einem Robben-Ford-Lick nach Robben Ford.

Aber werde ich dann nicht zur Kopie?

Nein, wenn du nicht nur einen Gitarristen kopierst. Alle Großen haben kopiert. Mit der Zeit verändert sich ein Lick in deinen Fingern, wird zum Auftakt für eine eigene Idee und gehört irgendwann dir. Jeder hat einen eigenen Fingerabdruck, so wie man einen Anrufer an der Stimme erkennt.

So lernst du ein Lick richtig

1. Such dir ein Lick, das dir wirklich gefällt. Am Anfang lieber eines mit wenigen Tönen, zum Beispiel in einer Lage der a-Moll-Pentatonik.
2. Lern es langsam, bis es im Originaltempo sitzt.
3. Übertrag es in eine andere Tonart, zum Beispiel von C nach E.
4. Setz es in einem anderen Stück ein, über einen anderen Groove.
5. Verändere es: Rhythmus verschieben, einen Ton weglassen, anders enden.

Raushören ohne Perfektionsanspruch

Wenn du selbst Licks raushörst, geht es nicht um hundert Prozent Genauigkeit. Lass eine Note anders sein, völlig egal. Es geht ums Feeling. Man muss das Rad nicht im Keller neu erfinden: Alles, was du brauchst, steckt in deiner Plattensammlung, heute halt in deiner Playlist.

„Das schwierigste ist aber, neben dem theoretischen Wissen, Licks musikalisch gut zu verpacken.“
Kommentar eines Zuschauers zu dieser Folge

Deine Aufgabe für diese Woche

Ein Lick, fünf Orte: Spiel dasselbe Lick über einen Blues in A, einen Blues in E, einen Moll-Groove, einen langsamen Shuffle und am Ende eines eigenen Solos. Nimm die Variante auf, die dir am besten gefällt.

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